Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Помещение

Функциональное назначение

Оборудование

Групповые помещения

· Организация и проведение режимных моментов;

· Совместная со взрослым и самостоятельная деятельность детей;

· Организация непрерывной образовательной деятельности в соответствии с Программой.

· Организация дневного сна детей;

· Организация и проведение гимнастики после сна и закаливающих процедур в соответствии с сезоном.

· Детская мебель для практической деятельности;

· Оборудование и атрибуты для организации сюжетно-ролевых игр в соответствии с возрастной группой детей;

· Центры активности детей (экологический, конструирования, театральный, математики, сенсорный, речевой и т.д.);

· Спальная мебель;

· Оборудование для проведения закаливающих процедур и гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики, мячи, резиновые кольца и т.д.

Раздевальные комнаты

· Организация и проведение информационно-просветительской работы с родителями

· Информационный уголок;

· Выставки детского творчества;

· Наглядно-информационный материал для родителей.

Кабинет педагога-психолога

· Организация и проведение психолого-педагогической диагностики;

· Организация и проведение коррекционной работы с детьми;

· Организация и проведение индивидуальных консультаций;

· Детская мягкая мебель;

· Журнальный стол, стул;

· Стимульный материал для психолого-педагогического обследования детей;

· Игровой материал;

· Развивающие игры.

Кабинет учителя-логопеда

· Организация и проведение логопедической диагностики;

· Организация и проведение коррекционной работы с детьми;

· Организация и проведение индивидуальных консультаций;

· Детская мягкая мебель;

· Журнальный стол, стул;

· Стимульный материал для логопедического обследования детей;

· Игровой материал;

· Развивающие игры.

Методический кабинет

· Повышение профессионального уровня педагогов

· Организация консультаций, семинаров, педагогических советов;

· Выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям развития;

· Осуществление доступа к методическим к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материала.

· Библиотека периодических изданий;

· Пособия для занятий;

· Опыт работы педагогов;

· Материалы консультаций, семинаров и семинаров-практикумов;

· Демонстрационный, раздаточный материал для осуществления непосредственно образовательной деятельности;

· Иллюстративный материал;

· Ноутбук;

· Персональный компьютер для работы педагогов;

· Документация по содержанию работы МБДОУ.

Коридоры и холлы

· Информационно-просветительская работа с родителями и детьми

· Выставки детского творчества;

· Наглядно-информационный материал по ПДД;

· Наглядно-информационный материал по правилам пожарной безопасности;

· Информационные стенды, отражающие деятельность по реализации образовательной программы дошкольного образования.

Участок

Функциональное назначение

Оборудование

Групповые прогулочные участки

· Организация и проведение прогулок на улице (наблюдения, индивидуальная работа, труд, игры самостоятельная деятельность детей)

· Игровое, функциональное оборудование (столы, скамьи, песочницы, малые архитектурные формы)

Спортивная площадка

· Организация и проведение занятий физической культурой;

· Организация и проведение утренней гимнастики в теплый период года;

· Организация спортивных игр и упражнений;

· Организация подвижных игр.

· Спортивное оборудование для развития всех физических качеств детей;

· Оборудование для организации спортивных игр и упражнений.

Цветники

· Организация и проведение наблюдений;

· Организация трудовой деятельности детей.

Цветочные клумбы